最近發(fā)展區(qū)

學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

我國小學課程設計的原則是什么？

簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

對整個班主任工作過程、狀況和結局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質的評和量的估計。這項工作被稱為（）。

歐洲國家的學制都曾采用（）

義務教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）

試述學生評價的功能。

教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？

雙軌學制