A．提高家長(zhǎng)教育水平
B．創(chuàng)造良好育人環(huán)境
C．推動(dòng)兒童社會(huì)化進(jìn)程
D．促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
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A．了解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度
B．聽取家長(zhǎng)的意見和建議
C．向家長(zhǎng)宣傳育兒方法
D．讓家長(zhǎng)為園所提供方便
A．受歡迎型
B．被拒絕型
C．被忽略型
D．逃避型
A．尊重兒童
B．重視兒童積極情感體驗(yàn)
C．重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D．重視兒童的主動(dòng)操作
A．遺傳與環(huán)境交織在一起的特點(diǎn)
B．環(huán)境與教育交織在一起的特點(diǎn)
C．生活與教育交織在一起的特點(diǎn)
D．環(huán)境與生活交織在一起的特點(diǎn)
A．培養(yǎng)集體責(zé)任感
B．解決同伴交往問題
C．建立親子依戀關(guān)系
D．建立常規(guī)
最新試題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評(píng)價(jià)。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手，大膽操作。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
以下屬于教育的一般原則的是（）