單項選擇題充分考慮幼兒之間的“智力類型”差異體現(xiàn)了（）
A.科學發(fā)展性原則
B.思想教育性原則
C.趣味直觀性原則
D.主體活動性原則
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1.單項選擇題列說法不正確的是（）
A.教育活動計劃可保證教育過程的連貫性
B.制定計劃時要分析下一階段教育任務的執(zhí)行完成情況
C.教育活動的實際安排要遵循全面照顧、保證重點的原則
D.制定教育活動計劃主要采用觀察法、調查法對幼兒進行評估
2.單項選擇題在下列天氣現(xiàn)象中，適合幼兒學習的內容是（）
A.了解風形成的原因
B.觀察并記錄不同種類的云和天氣變化的關系
C.觀察和探索常見的天氣現(xiàn)象：冰、雪、霧、雨等
D.了解雨的成因
3.單項選擇題幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要指（）
A.大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇清靜的場所
4.單項選擇題一個正方形能不能變成兩個圖形，怎樣做，教師讓幼兒試一試，運用了（）
A.范例法
B.游戲法
C.觀察法
D.操作法
5.單項選擇題學前兒童科學教育的過程是（）
A．教師教科學的過程，而不是兒童學科學的過程
B．教師指導的過程，而不是兒童探索的過程
C．教師指導下兒童自主的科學探索過程
D．兒童自發(fā)的科學探索過程
最新試題
在語言教育活動中，幼兒學習吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的（）。
題型：單項選擇題
情景轉變是（）游戲發(fā)生的標志。
題型：單項選擇題
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。
題型：單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術教育活動中教師應慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項選擇題
角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。
題型：單項選擇題
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經驗準備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園的藝術教育活動一般指（）。
題型：單項選擇題
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。
題型：單項選擇題