A.簡歷
B.個人網(wǎng)站
C.社交媒體賬號
D.視頻介紹
E.推薦信
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個人信息和資質(zhì)
B.工作經(jīng)歷和成果
C.行業(yè)知識和技能
D.興趣愛好和發(fā)展方向
E.期望職位和發(fā)展規(guī)劃
A.尊重對方的隱私和權(quán)益
B.注意不同平臺的溝通規(guī)則
C.使用專業(yè)術(shù)語和縮寫
D.根據(jù)溝通目的選擇合適的溝通方式
E.在線溝通和聯(lián)系技巧應(yīng)與面對面溝通技巧相結(jié)合
A.利用社交媒體建立個人品牌
B.優(yōu)化個人簡歷和求職信的關(guān)鍵詞,以提高搜索引擎排名
C.參與網(wǎng)絡(luò)招聘平臺的活動和論壇,擴大人脈和信息來源
D.利用電子郵件或即時通訊軟件與招聘方進(jìn)行有效的溝通
E.在線投放自己的求職材料,吸引更多的招聘方關(guān)注
A.遵守相關(guān)法律法規(guī)和平臺規(guī)定
B.對發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān)
C.注重內(nèi)容的質(zhì)量和原創(chuàng)性
D.與讀者保持良好的互動和溝通
E.關(guān)注平臺數(shù)據(jù)分析和反饋信息
A.崗位需求的數(shù)量和類型
B.崗位對應(yīng)的求職人數(shù)
C.崗位對應(yīng)的薪資水平
D.崗位的工作環(huán)境和條件
E.行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景
A.幫助職業(yè)指導(dǎo)師掌握行業(yè)動態(tài)
B.提升職業(yè)指導(dǎo)工作的效果
C.拓寬職業(yè)指導(dǎo)師的視野
D.有利于個人職業(yè)發(fā)展
E.更好地為客戶提供服務(wù)
A.保持對新聞媒體的高度關(guān)注
B.與媒體建立良好的合作關(guān)系
C.主動與記者和編輯建立聯(lián)系
D.重視個人品牌的塑造和維護
E.學(xué)會在媒體面前保持低調(diào)
A.就業(yè)形勢與政策
B.行業(yè)分析與預(yù)測
C.求職技巧與方法
D.用人單位信息與崗位需求
E.勞動力市場供求狀況
A.信息來源的可靠性
B.信息的時效性和背景條件
C.反饋意見的多樣性和一致性
D.信息與目標(biāo)群體的相關(guān)性
E.信息對職業(yè)指導(dǎo)工作的影響和價值
A.定期開展?jié)M意度調(diào)查
B.針對特定問題進(jìn)行深入訪談
C.對某些人群進(jìn)行焦點小組討論
D.對某些情況進(jìn)行案例分析
E.對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析
最新試題
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。
下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗診斷意義的是()。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將()簡要地介紹給服務(wù)對象。
社區(qū)專場招聘會是()牽頭組織,選擇社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)所屬場地或社區(qū)標(biāo)志性場地,針對社區(qū)特定人員召開,以促進(jìn)就業(yè)為目的的專場招聘活動。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況,對造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說明。這是對就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的()。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實施(),應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
由政府給予一定的崗位補貼和社會保險補貼,以鼓勵簽訂長期穩(wěn)定的勞動合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
在職業(yè)指導(dǎo)過程中,忽視服務(wù)對象需求,沒有考慮服務(wù)對象的特點,是違背了職業(yè)指導(dǎo)()。
用人單位在招聘渠道上,無論招聘哪種員工多,一律通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行,不參加政府,人社部門和其他組織的招聘會、雙選會。這體現(xiàn)了用人單位招聘問題中的()。
在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè),進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是()。