判斷題在日常員工管理實踐中,經(jīng)常采用的獎勵和懲罰方式都是基于強(qiáng)化理論。
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2.單項選擇題下列人物中,認(rèn)為“人之初,性本惡”的是:()
A.楊雄
B.孔子
C.荀子
D.孟子
3.單項選擇題在平常工作中,多數(shù)情況下,人們喜歡進(jìn)行的比較方式是:()
A.橫向比較
B.縱向比較
C.選擇比較
D.交叉比較
4.單項選擇題以下關(guān)于使用強(qiáng)化理論的說法,表述錯誤的是:()
A.進(jìn)行正強(qiáng)化的時間不能太早
B.強(qiáng)化的程度越大越好
C.強(qiáng)化的時間間隔不要太長
D.強(qiáng)化時要盡量避免產(chǎn)生偏差
5.單項選擇題管理心理學(xué)家雪恩(Edgar•H•Schein)把人劃分()種類型。
A.四
B.五
C.六
D.七
最新試題
波特-勞勒模式告訴我們,人們的努力程度取決于報酬的價值與得到報酬的可能性。
題型:判斷題
如果新員工績效不達(dá)標(biāo),就應(yīng)該降低其薪酬,以作處罰。
題型:判斷題
波特-勞勒模式中,能否取得工作成就是由()決定的。
題型:多項選擇題
公平理論主要研究的是()的關(guān)系問題。
題型:單項選擇題
收益渠道有很多種,包括()。
題型:單項選擇題
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式,使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻(xiàn)和累積貢獻(xiàn)得到了體現(xiàn)和保障。
題型:判斷題
經(jīng)營者與企業(yè)所有者的利益不完全一致,使得經(jīng)營者有可能會利用信息不對稱的優(yōu)勢實施內(nèi)部控制。
題型:判斷題
通過對于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
題型:單項選擇題
崗位評價和人員價值評估形式相同,可相互代替。
題型:判斷題
以下對崗位評價的表述中,錯誤的是:()
題型:單項選擇題