A.情景面試
B.行為描述面試
C.壓力面試
D.結(jié)構(gòu)化面試
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A.績效考評必須定期進行
B.績效考評是一個過程,不是簡單的行為
C.績效考評的出發(fā)點和終點都是企業(yè)整體績效
D.績效考評與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、組織構(gòu)架和人力資源管理息息相關
A.診斷性測評
B.選拔性測評
C.配置性測評
D.開發(fā)性測評
A.誤差
B.信度
C.效度
D.常模
A.診斷與反饋
B.預測
C.整合
D.甄別與評定
A.可得到更多的人才
B.容易導致“近親繁殖”
C.可以帶來新的活力和觀念
D.崗位的適應調(diào)整時間長
最新試題
在現(xiàn)代經(jīng)濟社會,建立勞動關系首先取決于當事人意志,工資、勞動條件及其勞動能力結(jié)構(gòu)的要求與適應是當事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動關系具有()的特點。
培訓與開發(fā)絕對不單單是培訓與開發(fā)部門及專職培訓教師的事情,而是()的事情。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點。
()就是要使員工培訓與開發(fā)計劃經(jīng)得起培訓時間活動的檢驗,以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
培訓與開發(fā)的直接目的是()。
校園招聘的方式不包括()。
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
在崗培訓有幾個步驟?()
隨著技能的完善和提高,受訓者可以從事其以前無法勝任的工作,進而減少企業(yè)用人,降低()。