教學與科研的關系不包括（）

在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

情緒壓制會導致（）的產生。

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

優(yōu)化心智模式的方式指（）

接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。

協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調配在一起時，所產生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。