A.創(chuàng)造過程是創(chuàng)造的程序和軌道，是創(chuàng)造時(shí)間的承載者
B.創(chuàng)造過程為創(chuàng)造物釋放和發(fā)揮創(chuàng)造效能提供了機(jī)會(huì)、條件、時(shí)間和空間
C.創(chuàng)造過程與情感和宣泄和體驗(yàn)是互為依托，不可分離
D.創(chuàng)造過程是創(chuàng)造的程序和軌道，是創(chuàng)造時(shí)間的執(zhí)行者
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A.求同思維
B.求異思維
C.求異思維與求同思維的統(tǒng)一
D.求異思維與求同思維不統(tǒng)一
A.正、負(fù)激勵(lì)
B.壓力管理
C.輪崗和轉(zhuǎn)崗
D.高峰體驗(yàn)
A.首創(chuàng)精神
B.進(jìn)取精神
C.頑強(qiáng)精神
D.獻(xiàn)身精神
A.遵守科學(xué)原理原則
B.市場(chǎng)評(píng)價(jià)原則
C.相對(duì)較優(yōu)原則
D.機(jī)理簡(jiǎn)單原則
A.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人要以身作則
B.內(nèi)部分組，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
C.與其他單位開展交互溝通
D.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人要有強(qiáng)權(quán)意識(shí)
最新試題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號(hào)意涵，或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
創(chuàng)新的含義分別為（）。
精神意識(shí)不包括（）。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在（）層面。
國防技術(shù)的（）將是未來知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿鸵劳小?/p>
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？