單項選擇題受前蘇聯(lián)教育理論的影響，我國把幼兒園游戲劃分為創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結構游戲、表演游戲）、體育游戲、智力游戲、音樂游戲、娛樂游戲等，其劃分的依據是（）

A.按兒童在游戲中的體驗形式分類
B.按游戲的教育作用分類
C.按兒童的認知發(fā)展分類
D.按兒童在游戲中的社會行為表現(xiàn)分類


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1.單項選擇題自選游戲也稱作（）

A.目的性游戲
B.教學游戲
C.手段性游戲
D.娛樂游戲

2.單項選擇題根據馬斯洛的需要層次理論和現(xiàn)代動機心理學的研究，兒童第三層次的需要即社會性與自我發(fā)展的需要，這一層次需要包括（）

A.身體活動的需要、基本生存的需要和安全的需要
B.理解環(huán)境的需要和影響環(huán)境的需要
C.社會性交往的需要、自我實現(xiàn)的需要和尊敬（認可）的需要
D.最佳覺醒水平的需要和探究的需要

4.單項選擇題游戲的覺醒理論啟示我們（）

A.幼兒園的環(huán)境刺激越多，越能激發(fā)兒童的游戲活動
B.幼兒園的環(huán)境刺激越少，越能激發(fā)兒童的游戲活動
C.幼兒園的環(huán)境刺激處于適當、合理的中等水平，才能激發(fā)兒童的游戲活動
D.幼兒園的環(huán)境刺激與兒童游戲行為無關