單項選擇題教師對自己的教學行為進行分析，提出改進意見或表達困惑，以便日后矯正或引起他人思考的論文寫作方式稱為（）。

A.教育敘事
B.教育隨筆
C.教育案例
D.教育反思


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1.單項選擇題“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。

A.學會學習
B.學習遷移
C.創(chuàng)造學習
D.發(fā)現(xiàn)教學法

3.單項選擇題關(guān)于班主任工作的意義說法不正確的是（）。

A.班主任的工作有助于學生的全面發(fā)展
B.班主任的工作有助于溝通班級中的任課教師
C.班主任的工作有助于擴大學校生源
D.班主任的工作有助于學校、家庭、社會的聯(lián)系

4.單項選擇題以下不屬于中小學課堂教學評價應(yīng)該遵循的原則的是（）。

A.體現(xiàn)學生在評價中的主體地位
B.建立多元化、多樣性的評價體系
C.注重評價結(jié)果對教學效果的反饋作用
D.注重實效，并且要有固定不變的逶迤的評價標準

6.單項選擇題傳統(tǒng)教育的顯著特征之一便是以教師為中心，而時代呼喚一種新型的民主平等的師生關(guān)系，這就使新形勢下班主任角色的轉(zhuǎn)變要（）。

A.變限制為鼓勵
B.變封閉型為開放型
C.變被動適應(yīng)型為主動適應(yīng)型
D.變權(quán)威為“導師”

7.單項選擇題內(nèi)部動機和外部動機決定著學生們是否去持續(xù)掌握他們所學的知識，下面有關(guān)論述不正確的是（）。

A.具有外部動機的學生往往采取避免失敗的做法
B.具有內(nèi)部動機的學生先于教師對自己的學業(yè)表現(xiàn)有所評價
C.具有內(nèi)部動機的學生往往選擇沒有挑戰(zhàn)性的任務(wù)
D.具有內(nèi)部動機的學生在解決問題時具有獨立性

8.單項選擇題心理健康的人，首先要有（），一個行為正常的智力落后兒童不能算是心理健康的人。

A.正常的思維
B.正常的能力
C.正常的智力
D.正常的意志

10.單項選擇題下列哪一項屬于總結(jié)評價階段所采取的教育研究方法？（）

A.定性研究的方法
B.形成理論的方法
C.應(yīng)用研究的方法
D.成果評定的方法

最新試題

教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是（）。

題型：單項選擇題

大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師，勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師，則薛某享有（）津貼。

題型：單項選擇題

下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。

題型：單項選擇題

小董寫作業(yè)時總是心不在焉，一會削鉛筆，一會切橡皮，唯獨不肯專心寫作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。

題型：單項選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。

題型：多項選擇題

實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎(chǔ)上提出的，實用主義教育學（）。

題型：多項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。

題型：多項選擇題

下列表述中，對操行評定理解不正確的是（）。

題型：單項選擇題

實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是（）。

題型：多項選擇題

上初中后，學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于（）。

題型：單項選擇題