A、富厚知識(shí)，擇優(yōu)從之
B、鍛煉意志
C、培養(yǎng)良好性格
D、培養(yǎng)廣泛的興趣
E、要掌握好度
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A、康德有關(guān)人的主體性理論
B、黑格爾有關(guān)人的發(fā)展的歷史規(guī)定性、制約性理論
C、迪爾凱姆的社會(huì)連合理論系統(tǒng)
D、費(fèi)爾巴哈挽救人類與宗教神學(xué)和理性主義之泥潭的思想
A、市場經(jīng)濟(jì)的基石和魂靈
B、保證市場主體利益實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
C、保證合作繼續(xù)的基礎(chǔ)
D、市場主體的道德責(zé)任
A、真誠守信
B、自尊
C、寬容互助
D、尊重他人
A、塑造一種文化
B、通過文化來激勵(lì)員工的責(zé)任感
C、提高員工的責(zé)任意識(shí)
D、提高員工的工作踴躍性
A、溝通是一個(gè)雙向、互動(dòng)的歷程
B、溝通有利于滿足員工的心理需要
C、管理者要學(xué)會(huì)踴躍傾聽
D、要學(xué)會(huì)換位思考
最新試題
在團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)踐中，要有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，應(yīng)注意什么？
簡述專業(yè)技術(shù)人員的多樣性主要表現(xiàn)在哪些方面？
簡述合作與共贏是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求？
簡述激勵(lì)機(jī)制不健全的具體表現(xiàn)？
簡述如何塑造團(tuán)隊(duì)精神？
簡述激勵(lì)機(jī)制不健全的原因？
簡述為人講誠信，必須做到什么？
簡述信任危機(jī)產(chǎn)生的原因分析？
什么導(dǎo)致人際關(guān)系的復(fù)雜和人們對(duì)它的困惑呢？
簡述弘揚(yáng)“和合”思想的時(shí)代意義？