直觀手段一般可分為實物直觀、（）和（）三種。

簡述教學(xué)過程的基本特點。

電子教案是課件的一部分。

導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運用。

教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。

學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。

教學(xué)過程主要是一種實踐活動。

課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進行設(shè)計。

板書只能以概括的形式表達教學(xué)的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。

在教和學(xué)的協(xié)同活動中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。