教學(xué)過程的基本規(guī)律。

在教和學(xué)的協(xié)同活動(dòng)中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。

教學(xué)過程主要是一種實(shí)踐活動(dòng)。

在教學(xué)過程中，直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接經(jīng)驗(yàn)為主。

教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識(shí)授受的關(guān)系。

教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。

課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計(jì)。

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教師教學(xué)行為的描述。

直觀手段一般可分為實(shí)物直觀、（）和（）三種。