A.討論
B.邀請(qǐng)
C.建設(shè)性聆聽(tīng)
D.自我觀察
E.懸掛假設(shè)
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A.課程開(kāi)發(fā)
B.課程設(shè)計(jì)
C.課程實(shí)施
D.開(kāi)展培訓(xùn)
E.培訓(xùn)評(píng)估
A.分工
B.分配職責(zé)
C.溝通
D.協(xié)作
E.考核
（A）凈現(xiàn)值
（B）投資回收期
（C）內(nèi)部收益率
（D）投資利潤(rùn)率
（E）SWOT分析法
A.溝通目標(biāo)
B.溝通方式
C.溝通渠道
D.溝通信息
E.溝通需求
A.有效規(guī)劃
B.積極開(kāi)發(fā)
C.科學(xué)安排
D.準(zhǔn)確評(píng)估
E.適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
A.進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析
B.組建可行性研究團(tuán)隊(duì)
C.了解項(xiàng)目群之問(wèn)的聯(lián)系和接口
D.進(jìn)行有效溝通
E.對(duì)可行性研究進(jìn)行有效控制
A.質(zhì)量要求
B.規(guī)模大小
C.性質(zhì)
D.復(fù)雜程度
E.持續(xù)時(shí)間
A.將項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度比較
B.得到實(shí)際進(jìn)度提前或拖后的時(shí)間
C.與按最早開(kāi)始的計(jì)劃進(jìn)行比較
D.預(yù)測(cè)該項(xiàng)目進(jìn)度
E.項(xiàng)目實(shí)際完成任務(wù)量與計(jì)劃任務(wù)量之問(wèn)的偏差
A.改變工藝關(guān)系
B.依次作業(yè)改為平行作業(yè)
C.依次作業(yè)改為搭接作業(yè)
D.改變工作的起止時(shí)間
E.改變相關(guān)工作持續(xù)時(shí)間
A.線性規(guī)劃
B.非線性規(guī)劃
C.整數(shù)規(guī)劃
D.動(dòng)態(tài)規(guī)劃
E.系統(tǒng)規(guī)劃
最新試題
下面哪個(gè)不是用來(lái)識(shí)別項(xiàng)目整體風(fēng)險(xiǎn)的提示清單？（）
用于管理項(xiàng)目采購(gòu)和項(xiàng)目執(zhí)行的工具取得重大發(fā)展，有一種工具的使用可以為工程項(xiàng)目節(jié)省了大量時(shí)間和資金，能夠大幅減少施工索賠，從而降低成本、縮短工期。這種工具是（）。
采購(gòu)規(guī)劃會(huì)議上，參與者正在就某項(xiàng)具體的工作是否外包發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。下面哪些因素是在討論這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候不需要考慮的因素？（）
項(xiàng)目執(zhí)行已經(jīng)2個(gè)月了，來(lái)自其他部門的相關(guān)方總是以各種理由不參加項(xiàng)目例會(huì)，造成項(xiàng)目決策一直拖延。為了改善目前的情景，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做？（）
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該根據(jù)基本規(guī)則來(lái)采取行為引導(dǎo)相關(guān)方參與項(xiàng)目的過(guò)程與決策。基本規(guī)則可以在什么文件中發(fā)現(xiàn)？（）
項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個(gè)高級(jí)主管對(duì)項(xiàng)目有極大的影響力，但是與項(xiàng)目沒(méi)有太多的利益關(guān)系，對(duì)該相關(guān)方應(yīng)該使用哪種策略？（）
對(duì)不確定性水平或影響程度的度量，利益相關(guān)者對(duì)此有特殊關(guān)注。在此之下，組織會(huì)接受風(fēng)險(xiǎn)，在此之上，組織不會(huì)接受風(fēng)險(xiǎn)。它被稱為（）
項(xiàng)目生命周期的什么時(shí)候，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性最高？（）
項(xiàng)目經(jīng)理制作了一份文件，其中包含將要參與項(xiàng)目的，以及受到項(xiàng)目及其成果影響的內(nèi)外各方的信息，項(xiàng)目經(jīng)理正在制作一份什么文件？（）
在對(duì)多個(gè)供應(yīng)商進(jìn)行選擇的時(shí)候，哪種方法要求在建議邀請(qǐng)書(shū)中必須向受邀的賣方披露可用預(yù)算？（）