判斷題在幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)考核時(shí),社工通過與學(xué)生交談等方式協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試的意義,端正考試動(dòng)機(jī),這叫認(rèn)知引領(lǐng)。
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青少年自殺的原因是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)校社會(huì)工作介入學(xué)生預(yù)防性需要的主要方面是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
作為學(xué)校社會(huì)工作者,為了幫助學(xué)生有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.從社會(huì)工作方法的視角,針對(duì)中小學(xué)生,可以運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作的方法介入,不能用社區(qū)工作的方法介人。
題型:判斷題
心理學(xué)研究表明,18歲以后則被認(rèn)為尋求成就感和自我肯定,又面臨異性選擇和未來職業(yè)選擇等問題,根據(jù)此特點(diǎn),高校社工應(yīng)當(dāng)采用平等對(duì)話、共同探討方式。
題型:判斷題
學(xué)校社會(huì)工作模式是教育的視角,學(xué)校社會(huì)工作是服務(wù)的視角。學(xué)生工作模式強(qiáng)調(diào)以心理健康教育為核心。
題型:判斷題
學(xué)校社會(huì)工作的價(jià)值理念是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
具有分裂樣型人格障礙傾向的學(xué)生主要特點(diǎn)是孤獨(dú)。
題型:判斷題
保護(hù)兒童防止虐待只是家庭與學(xué)校的責(zé)任,社會(huì)基本不負(fù)責(zé)任。
題型:判斷題
學(xué)校個(gè)案輔導(dǎo)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
題型:?jiǎn)柎痤}
小學(xué)生階段是獲得社會(huì)自我的時(shí)期,學(xué)習(xí)角色是其中重要的內(nèi)容,角色意識(shí)的建立,標(biāo)志著小學(xué)生社會(huì)自我趨于形成。
題型:判斷題