A、旨在打破依賴與權(quán)威之間的平衡
B、伴有青春期煩躁
C、爭(zhēng)取活動(dòng)自主權(quán)
D、尋求獨(dú)立自主
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、各種心理過(guò)程
B、社會(huì)性
C、道德感
D、身體素質(zhì)
A、不連續(xù)性
B、不協(xié)調(diào)性
C、不一致性
D、認(rèn)知的不確定性
A、思維活動(dòng)的結(jié)果和手勢(shì)
B、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性的反映
C、以詞為基本單位的符號(hào)系統(tǒng)
D、思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元
A、所有的痛覺(jué)都是內(nèi)部感覺(jué)
B、所有的痛覺(jué)都是外部感覺(jué)
C、痛覺(jué)不容易適應(yīng)
D、痛覺(jué)具有機(jī)體保護(hù)的作用
A、心理是大腦活動(dòng)的結(jié)果
B、意識(shí)是心理發(fā)展的最高層
C、無(wú)脊椎動(dòng)物已經(jīng)出現(xiàn)知覺(jué)
D、只有人類才有邏輯思維
最新試題
讀詩(shī)句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。
不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有（）。
我們看到的世界之所以是立體的，是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?，它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別，這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個(gè)攝像機(jī)。
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）
（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括（）。
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。
（）是生涯規(guī)劃成功的前提。
大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。
感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該（）。