單項(xiàng)選擇題了解兒童的體格和腦神經(jīng)功能，可以采用的方法是（）
A.訪談法
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.醫(yī)學(xué)檢查
D.談話法
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1.單項(xiàng)選擇題了解兒童的家族史，教育史最好使用的方法是（）
A.訪談法
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.醫(yī)學(xué)檢查
D.談話法
2.單項(xiàng)選擇題注意評(píng)估資料的隱秘性體現(xiàn)了教育診斷與評(píng)估應(yīng)注意的事項(xiàng)中的（）
A.遵守職業(yè)道德
B.明確評(píng)估目的
C.廣泛收集評(píng)估資料
D.多種評(píng)估方法相結(jié)合
3.單項(xiàng)選擇題教育診斷與評(píng)估的實(shí)施程序測(cè)評(píng)階段包括接待兒童和家長(zhǎng)，分項(xiàng)測(cè)評(píng)，（）
A.調(diào)查研究
B.談話
C.匯總資料
D.走訪分析
4.單項(xiàng)選擇題在教育評(píng)估步驟的綜合評(píng)定階段，評(píng)估小組需要做的事情有（）
A.搜集資料、分析資料、得出結(jié)論
B.分析資料、得出結(jié)論、提出建議
C.搜集資料、得出結(jié)論、制定方案
D.分析資料、得出結(jié)論、制定方案
5.單項(xiàng)選擇題特殊兒童評(píng)估的類型分是（）
A.篩查性評(píng)估
B.診斷性評(píng)估
C.終結(jié)性評(píng)估
D.以上三者均是
最新試題
功能性評(píng)估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過(guò)程。
題型：判斷題
從語(yǔ)言的外在表現(xiàn)形式上劃分，可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下是言語(yǔ)障礙兒童的特點(diǎn)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
有關(guān)聽(tīng)障兒童的家庭教育，正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
生態(tài)評(píng)估搜集資料的方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
血液檢查有助于對(duì)唐氏綜合征、貓叫綜合征、脆性X染色體綜合征等染色體異常疾病做出診斷。
題型：判斷題
心理計(jì)量取向的評(píng)估取決于年齡或總體標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行有意義的解釋。
題型：判斷題
生態(tài)評(píng)估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無(wú)偏見(jiàn)和無(wú)推論地記錄事件。
題型：判斷題
障礙評(píng)估中與能力相關(guān)的障礙有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
功能性評(píng)估的缺點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題