A.教育技術是為了促進學習，對過程和資源進行設計、開發(fā)、應用、管理和評價的理論與實踐
B.教育信息化是指在教育教學的各個領域中，積極開發(fā)并充分應用信息技術和信息資源，以促進教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)滿足社會需求人才的過程
C.教育技術與信息技術的涵義是一樣的，只是用不同的名詞來表述而已
D.教學設計是運用系統(tǒng)方法分析教學問題和確定教學目標，建立解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結果和對方案進行修改的過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在屏幕上呈現(xiàn)小組討論結果并作評價和總結
B.讓學生保存小組討論結果，下次課時交上來
C.在課后給小組討論結果打分
D.進行下一個任務
A.是以學習過程為研究對象的
B.是關于學習過程與學習資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐
C.是運用信息技術和信息資源，培養(yǎng)滿足社會需求人才的過程
D.是教育和技術的結合
A.教師的教案
B.學生評價量規(guī)
C.教學用的課件
D.多媒體平臺
A.計算機使用登記表
B.學生評價量規(guī)
C.硬件情況檢查表
D.外圍設備使用指南（例：如何使用掃描儀、數(shù)碼相機）
A.學習者認知水平
B.學習者終點能力
C.學習者年齡特征
D.學習者預備技能
最新試題
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡體系結構中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉，這類設置超鏈接的方式是（）
從“技術是元器件、裝置，屬于物質(zhì)的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
在課程教學開始前的評價活動稱為（）
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。