單項(xiàng)選擇題憑設(shè)計(jì)者的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行篩選的一種簡(jiǎn)便實(shí)用的方法是（）。
A.經(jīng)驗(yàn)法
B.調(diào)查統(tǒng)計(jì)法
C.分析法
D.田野研究法
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1.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)者的情感意志特征和情緒狀態(tài)是（）。
A.意識(shí)傾向性
B.情意心理
C.認(rèn)識(shí)傾向
D.個(gè)性心理特征
2.單項(xiàng)選擇題通過直接與訪談對(duì)象進(jìn)行交談來獲得有關(guān)信息的一種收集資料方法是（）。
A.觀察法
B.訪談法
C.分析法
D.問卷法
3.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)者在組織評(píng)價(jià)工作全過程中的心理現(xiàn)象是（）。
A.組織過程心理
B.設(shè)計(jì)過程心理
C.實(shí)施過程心理
D.評(píng)價(jià)過程心理
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象設(shè)想完美的先期印象影響實(shí)際評(píng)價(jià)過低的一種心理現(xiàn)象是指（）。
A.理想效應(yīng)
B.先后效應(yīng)
C.“趨中”趨勢(shì)
D.成見效應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題被動(dòng)、文怖、嫉妒、自我辯解等屬于（）。
A.準(zhǔn)備心理和自評(píng)心理
B.受評(píng)過程心理
C.結(jié)果反饋心理
D.評(píng)價(jià)過程心理
最新試題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手，大膽操作。
題型：判斷題
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題