單項(xiàng)選擇題評價者與被評價考的類群關(guān)系影響評價客觀性的一種現(xiàn)象是指()。
A.類群效應(yīng)
B.遵從心理
C.逆反心理
D.本位心理
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1.單項(xiàng)選擇題在某項(xiàng)學(xué)前教育計劃或方案結(jié)束后,對最終結(jié)構(gòu)進(jìn)行的評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.絕對評價
2.單項(xiàng)選擇題在某種特定條件下,某些人的言行跟當(dāng)事人的主觀愿望相反的是()。
A.類群效應(yīng)
B.遵從心理
C.逆反心理
D.本位心理
3.單項(xiàng)選擇題美國建立起較完善的評價機(jī)構(gòu)是在()。
A.1995年
B.1985年
C.1975年
D.1965年
4.單項(xiàng)選擇題新奇感、捷徑取巧、急噪畏難等屬于()。
A.組織過程心理
B.設(shè)計過程心理
C.實(shí)施過程心理
D.評價過程心理
5.單項(xiàng)選擇題評價過程中較長時間的較為復(fù)雜的心理現(xiàn)象是指()。
A.評價的心理過程
B.評價的心理狀態(tài)
C.評價的心理特征
D.評價的心理調(diào)控
最新試題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:判斷題
運(yùn)用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題