A.填空式
B.問答式
C.選擇式
D.論述式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.研究對(duì)象的個(gè)別性
B.研究?jī)?nèi)容的淺顯性
C.研究方法的多樣性
D.研究時(shí)間的長(zhǎng)期性
A.發(fā)展調(diào)查
B.現(xiàn)狀調(diào)查
C.原因調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
A.教育規(guī)律
B.教育理論
C.教育觀念
D.教育理念
A.符合我國(guó)學(xué)前教育科學(xué)研究的實(shí)際
B.促進(jìn)了教育研究與實(shí)踐的緊密結(jié)合
C.開闊學(xué)前教育科學(xué)研究的收益面
D.推動(dòng)了群眾性的學(xué)前教育研究
A.探索性實(shí)驗(yàn)
B.鑒別性研究
C.定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)
最新試題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手,大膽操作。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()