A.互相溝通
B.協(xié)商解決
C.大力合作
D.通力合作
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A.據(jù)理力爭
B.顧及上司的顏面
C.過后要上司道歉
D.當(dāng)場反駁
A.技術(shù)轉(zhuǎn)向部門
B.技術(shù)轉(zhuǎn)移為領(lǐng)導(dǎo)
C.技術(shù)轉(zhuǎn)移為管理
D.以上都正確
A.提升部門的整體工作業(yè)績
B.提高部門員工的素質(zhì)
C.提高部門績效
A.員工自覺性的問題
B.員工主動性的問題
C.員工創(chuàng)造性的問題
D.員工紀(jì)律性的問題
A.打群架”思想
B.拼博意識
C.合作意識
D.效率意識
最新試題
下列哪一種情況應(yīng)優(yōu)先采用內(nèi)部提升的方式?()
要使考評方案取得成效,必須讓那些受過專門評估培訓(xùn)的()直接參與到方案實施中來。
企業(yè)內(nèi)部提拔的優(yōu)點是()
下列不屬于有限理性決策的假定前提的是()
如果按照計劃的明確性標(biāo)準(zhǔn)分類,“銷售部經(jīng)理打算使企業(yè)銷售額在未來6個月中增長15%”,這種計劃是()
結(jié)構(gòu)性問題與非結(jié)構(gòu)性問題的判斷依據(jù)不包括()
管理起源于原始人類群體謀生的領(lǐng)導(dǎo)、分工與協(xié)作活動。()
隨著下屬成熟度由稍成熟轉(zhuǎn)向較成熟,領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)做下列哪一種調(diào)整?()
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點反對企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任,理由是()。
來自于員工個人的壓力因素包括()