多項(xiàng)選擇題判斷一種任務(wù)分析方法是否適用,應(yīng)當(dāng)參考的標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.可信度
B.統(tǒng)一描述
C.易操作
D.低成本
E.實(shí)用


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)的方法有()。

A.關(guān)鍵路線法
B.計(jì)劃評(píng)審法
C.數(shù)學(xué)建構(gòu)法
D.問(wèn)題回答法
E.魚刺圖分析法

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng),不會(huì)對(duì)工作分析造成影響的動(dòng)態(tài)環(huán)境是()。

A.外部環(huán)境
B.企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況
C.企業(yè)生命周期的變化
D.工作設(shè)計(jì)和管理人員發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題在選擇工作分析者時(shí),()因素不是必須的條件。

A.對(duì)所分析的崗位有豐富的經(jīng)驗(yàn)
B.有弱勢(shì)與少數(shù)人團(tuán)體的代表
C.分析者是否為部門領(lǐng)導(dǎo)
D.分析者為專家

5.單項(xiàng)選擇題英文縮寫KSAP按照中文翻譯,對(duì)應(yīng)的是()。

A.技能,知識(shí),能力,品性
B.品性,能力,知識(shí),技能
C.知識(shí),技能,能力,品性
D.能力,品性,知識(shí),技能

最新試題

員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)不僅來(lái)自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績(jī)效與成果,同時(shí)還要包括員工超越其職位對(duì)組織所創(chuàng)造的價(jià)值被稱為OCB。

題型:判斷題

分類法不是憑主觀簡(jiǎn)單排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。

題型:判斷題

為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

美國(guó)人賓漢的大力推動(dòng)下,在美國(guó)國(guó)家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司,該調(diào)查司通過(guò)對(duì)數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究,形成了《美國(guó)職位大詞典》。

題型:判斷題

訪談?wù)邞?yīng)使整個(gè)訪談過(guò)程不致偏離主題,但同時(shí)要努力維持輕松的交流氛圍,這是運(yùn)用什么訪談技能?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位評(píng)價(jià)以人為評(píng)價(jià)對(duì)象,評(píng)價(jià)人對(duì)崗位所做的貢獻(xiàn)。

題型:判斷題

分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域,我們經(jīng)常用什么方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不同下屬的工作崗位在地理上分散會(huì)增加管理幅度。

題型:判斷題

準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。

題型:判斷題

按照成就需求理論,高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問(wèn)題的答案。

題型:判斷題