多項(xiàng)選擇題根據(jù)馬克思主義的觀點(diǎn)，教育學(xué)對“人”的理解就意味著（）

A.人具有發(fā)展的本質(zhì)
B.人具有抽象性和超現(xiàn)實(shí)性
C.人的本質(zhì)是一種"自我規(guī)定"
D.人具有多樣性和差異性


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1.單項(xiàng)選擇題在整個教育教學(xué)過程的進(jìn)行及個體的發(fā)展中，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的（），是發(fā)展的（）

A.主宰；決定者
B.主人；主體
C.主導(dǎo)；主體
D.接收者；主體

2.單項(xiàng)選擇題人的發(fā)展的物質(zhì)前提是（）

A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育
D.后天因素

3.單項(xiàng)選擇題對人的發(fā)展起著主導(dǎo)作用的是（）

A.主體因素
B.主觀努力
C.環(huán)境
D.教育

4.單項(xiàng)選擇題青少年學(xué)生在一定年齡階段內(nèi)所表現(xiàn)出來的身心發(fā)展特征是（）

A.年齡特征
B.生理特征
C.心理特征
D.精神特征

5.單項(xiàng)選擇題人的個性品質(zhì)形成的中介是（）

A.社會交往
B.社會生活
C.社會存在
D.人際關(guān)系