問答題試根據(jù)孤獨癥兒童的身心特征談?wù)勅绾螌ζ溥M行矯治？

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2.多項選擇題學語后聽覺障礙的產(chǎn)生原因包括（）

A.強噪聲
B.先天性細胞巨化病毒
C.中耳炎
D.腦膜炎

3.多項選擇題言語障礙兒童的學習特征有哪些（）

A.語音分辨能力較差
B.語音聽覺訓練困難
C.難以控制構(gòu)音活動
D.無法正確理解指令

4.多項選擇題障礙評估中與負向行為相關(guān)的障礙有（）

A.不配合指令控制
B.感覺性防御
C.掃視缺陷
D.不恰當?shù)男袨?/p>

5.多項選擇題心理取向評估的目標是（）

A.引出量化的功能指標，而不是質(zhì)的功能指標
B.引出數(shù)字進行個別內(nèi)和個別間的比較
C.分析環(huán)境的作用機制
D.結(jié)果與特定同齡組兒童的能力和特性做比較

7.多項選擇題下列關(guān)于學前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）

A.使有障礙的特殊兒童成為正常兒童
B.幫助家長更好地認識自己的孩子，教育孩子
C.快速促進社會承擔的特殊教育和殘疾福利費用激增
D.促進特殊兒童的健康成長

8.多項選擇題下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有（）

A.視覺方面存在視力差及視功能障礙，或者視覺認知技巧不良
B.聽覺方面具有中樞聽覺處理障礙
C.兒童感覺綜合異常
D.注意力異常

9.多項選擇題溝通能力的評估內(nèi)容有（）

A.溝通的意圖或動機
B.接受性的溝通技能
C.表達性的溝通技能
D.開啟對話的交互技能

10.多項選擇題從語言的外在表現(xiàn)形式上劃分，可以分為（）

A.口頭語言
B.書面語言
C.內(nèi)部語言
D.外部語言