A.讓欣賞者受到教育
B.滿足創(chuàng)作者求新、求奇的心理
C.讓欣賞者以一種輕松、愉快的方式,欣賞并接受藝術(shù)作品的影響
D.在精神享受之余,身心都感受到了美與愉快感
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.音樂可以感染、調(diào)理情緒,進(jìn)而影響身體
B.聽音樂過程中,曲調(diào)、情志、臟器共鳴互動(dòng),會(huì)達(dá)到通暢精神和心脈的作用
C.藝術(shù)的心理生理功能,沒有科學(xué)依據(jù),只是通過藝術(shù)作品,起到調(diào)節(jié)心情、舒緩情緒的作用
D.藝術(shù)的心理生理功能還可以體現(xiàn)在防止衰老、提高免疫力
A.藝術(shù)的審美認(rèn)識功能
B.藝術(shù)的審美教育功能
C.藝術(shù)的審美娛樂功能
D.藝術(shù)的其他社會(huì)功能
A.藝術(shù)的娛樂功能和教育功能相互矛盾,不能共存
B.藝術(shù)既要給人教義啟迪,又要給人帶來樂趣和滿足
C.藝術(shù)的教育功能所說的寓教于“樂”和藝術(shù)的娛“樂”功能,所指不同沒有關(guān)系
D.藝術(shù)如果單單只是有樂無教,那么藝術(shù)作品則是空洞膚淺的
A.從無聲到有聲
B.從黑白到彩色
C.從彩色到有聲
D.高科技手段應(yīng)用于電影領(lǐng)域
A.表現(xiàn)性
B.程序性
C.情感性
D.非具象性
A.強(qiáng)調(diào)虛幻
B.節(jié)奏性和韻律感
C.注重抒情
D.高度凝練
A.藝術(shù)的品鑒水平
B.藝術(shù)的革新創(chuàng)造
C.藝術(shù)的民族交融
D.藝術(shù)的歷史繼承
A.革新是藝術(shù)的任務(wù)和本性所決定的
B.革新是欣賞者的審美需求所決定的
C.革新是藝術(shù)世界的新環(huán)境所決定的
D.革新是藝術(shù)家的個(gè)性和思想感情的獨(dú)特性所決定的
A.藝術(shù)作品思想內(nèi)容的繼承
B.藝術(shù)作品形式方面的繼承
C.藝術(shù)創(chuàng)作方法與種類的繼承
D.藝術(shù)作品知名度的繼承
A.屬于創(chuàng)作客體
B.屬于創(chuàng)作主體
C.屬于欣賞主體
D.屬于社會(huì)個(gè)體
最新試題
簡述藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作之間的關(guān)系。
書法藝術(shù)中,形成章法最重要的是()
以下()不屬于藝術(shù)風(fēng)格的基本特征。
傳統(tǒng)繪畫和現(xiàn)代主義繪畫在畫面中分別是如何表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)關(guān)系。
簡述藝術(shù)家樹立創(chuàng)作意識的必要性。
作為一名合格的藝術(shù)家,()應(yīng)該是他考慮的主要方面。
在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)藝術(shù)家的心里結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?
“古典主義”()成分占據(jù)壓倒性優(yōu)勢。
以下()不屬于藝術(shù)作品意蘊(yùn)的主要內(nèi)容構(gòu)成。
為什么在藝術(shù)市場上藝術(shù)品的精神價(jià)值和市場價(jià)值時(shí)長不對等?