A.懂得合作能干大事的道理
B.有助人為樂、與人為善的精神
C.有識(shí)大體、顧大局的心胸
D.明確義利,知道進(jìn)退
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A.交往定向
B.交往傾向
C.交往意識(shí)
D.交往能力
A.交往意識(shí)
B.交往能力
C.交往定向
D.交往傾向
A.引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,形成高尚動(dòng)機(jī)
B.培養(yǎng)良好的情緒情感
C.培養(yǎng)學(xué)生形成堅(jiān)強(qiáng)而有韌性的性格
D.在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉意志
A.重視學(xué)風(fēng)建設(shè),在教學(xué)中培養(yǎng)審美能力
B.開展審美討論,提高審美層次
C.引導(dǎo)大學(xué)生在各種社會(huì)活動(dòng)中感受美
D.適當(dāng)開設(shè)課程,引導(dǎo)審美情趣
A.交往特征
B.交往意愿
C.交往傾向
D.交往定向
最新試題
歐洲中世紀(jì)大學(xué)一般設(shè)()等科,其中文科屬大學(xué)預(yù)科性質(zhì)。
中世紀(jì)時(shí),歐洲大學(xué)普遍把()作為其它專業(yè)的經(jīng)常預(yù)備階段。
最早的研究生教育是以研究生()和研究的形式進(jìn)行的。
()稱為“法德論”。
高等學(xué)校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化是()。
智力的涵義是()。
我國第一家經(jīng)教育部批準(zhǔn)引進(jìn)世界一流大學(xué)并具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立校園的中外合作大學(xué)是()。
高等教育處在不同發(fā)展階段對(duì)教育公平的追求有所不同,后大眾化高等教育階段的教育公平主要強(qiáng)調(diào)()。
高等教育體制通常是指()。
高等教育自學(xué)考試的特征是()。