單項選擇題道爾頓的兩個重要原則是（）。
A.民主與科學
B.自由與實用
C.自由與合作
D.團結與科學
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1.單項選擇題羅素在提到品性教育方法時，有一個他承認的顯著方法是指（）。
A.懲罰和責備
B.夸獎和責備
C.獎賞和懲責
D.責備
2.單項選擇題德可樂利認為教育家們應利用在由兒童的基本需要所喚起的興趣中表現(xiàn)得最為明顯的一種沖動，以兒童的需要為中心來進行教育，而這種表現(xiàn)稱為（）。
A.個性沖動
B.生命沖動
C.沖動
D.先天沖動
3.單項選擇題（）主張將教育實驗與心理實驗區(qū)分開來。
A.梅伊曼
B.拉伊
C.霍爾
D.克里斯曼
4.單項選擇題下列誰是進步教育的代表人物？（）
A.帕克
B.霍爾
C.梅伊曼
D.比納
5.多項選擇題馬克思說：勞動生產(chǎn)力是由（）決定的。
A.工人的平均熟練程度
B.科學的發(fā)展水平和它在工藝上應用的程度
C.生產(chǎn)過程的社會結合
D.生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能
E.自然條件
最新試題
下列關于蘇霍姆林斯基的思想，論述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
1931年蘇聯(lián)通過的《關于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）
題型：單項選擇題
沒有對美國20世紀60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是（）
題型：單項選擇題
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是（）
題型：單項選擇題
“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務，要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國的（）
題型：單項選擇題
下列關于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
20世紀20年代蘇聯(lián)“綜合教學大綱”的突出特點是（）
題型：單項選擇題
在教育管理上，形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是（）
題型：單項選擇題
20世紀50年代后，美國教育質量逐步得到加強，下列描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
（）的出臺，標志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學力教育”的轉向，代表了未來日本基礎教育的整體走向。
題型：單項選擇題