爬行對嬰兒的認知發(fā)展，特別是空間知覺和客體永恒性的發(fā)展具有重要作用，因此培養(yǎng)者在養(yǎng)育過程中應(yīng)注意嬰兒的（）訓(xùn)練。

身體的運動機能表現(xiàn)在（）兩個方面。

幼兒辨別幾何圖形由易到難的口訣是（）。

嬰兒最初的手部動作是（）。

嬰兒在（）左右能不依靠支撐坐立。

嬰兒在（）月時能完全抬頭。

二級水平表現(xiàn)為兒童能根據(jù)任務(wù)有目的的觀察，但遇到困難或干擾（），不愿堅持觀察。

（）歲時能進行剪紙，折紙等比較復(fù)雜的動作。

大班幼兒的觀察持續(xù)時間能夠達到（）以上。

第一階段是（），幼兒只能看到圖畫中各個對象或各個對象的部分，看不到對象之間的相互關(guān)系。