個體自身忍受不同程度痛苦體驗；個體在行為上顯示不同程度的功能損害；這些困難和障礙有可能進一步加重個體的損害。
⑴智力發(fā)育正常⑵情緒愉快、反應適度⑶心理行為特點符合年齡⑷人際關系的心理適應⑸個性的健全和穩(wěn)定
1、傷害成為青少年首位死因2、精神障礙負擔日益突出3、體能下降趨勢亟待扭轉(zhuǎn)4、疾病譜變化帶來的嚴峻形勢
最新試題
簡述大腦皮層功能優(yōu)勢法則的衛(wèi)生意義。
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
簡述腦力工作能力的IV型規(guī)律。
強制干預
早期疲勞
兒童虐待與忽視
簡述大腦皮層功能的終末激發(fā)。
簡述大腦皮層功能的鑲嵌式活動。
簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。
簡述兒童少年體育鍛煉的基本原則。