游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內容的是（）

學前教育理念對于教師來說必須是系統的科學的對教育的認識。

幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。

學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。

正確的教育理念的作用是（）

教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。

運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內容的是（）

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些