單項選擇題某老師很少留意成績一般的學生，把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。該老師的做法（）。
A.有助于學生的個性發(fā)展
B.有助于教學任務的完成
C.違背了公正施教的要求
D.違背了嚴慈相濟的要求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題李老師針對已有教學方法的不足，提出了較為完善的情境教學方法，并取得了一定的成效。這體現(xiàn)了李老師的（）。
A.奉獻精神
B.關(guān)心愛護學生
C.學科知識扎實
D.勇于探索創(chuàng)新
2.單項選擇題“學為人師，行為世范”，其中“范”體現(xiàn)了教師工作的（）。
A.復雜性、創(chuàng)造性
B.連續(xù)性、廣延性
C.長期性、間接性
D.主體性、示范性
3.單項選擇題“吾日三省吾身”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上，即要求教師要（）。
A.內(nèi)省
B.勤學
C.兼聽
D.自律
4.單項選擇題我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！边@句話說明教師具有（）的義務。
A.遵紀守法
B.提高思想覺悟和教學水平
C.尊重學生人格
D.保護學生權(quán)益
5.單項選擇題教師發(fā)展的五階段論是由（）提出的。
A.福勒
B.布朗
C.伯利納
D.夸美紐斯
最新試題
請分析此案例中教師做法存在的主要問題及其危害。對于學生“犯困”和班級評“三好學生”這樣的事，作為教師，你認為應怎樣對待？為什么？
題型：問答題
某老師很少留意成績一般的學生，把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。該老師的做法（）。
題型：單項選擇題
（）提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。
題型：單項選擇題
教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
題型：單項選擇題
衡量教師是否成熟的主要標志是（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于終身教育的說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學方法的角度進行分析。
題型：問答題
當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關(guān)系時，那么在教師成長過程中他屬于（）。
題型：單項選擇題
當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時，其處于教師成長過程中的哪一階段？（）
題型：單項選擇題
教師的（）決定教育教學改革創(chuàng)新的成效。
題型：單項選擇題