A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.終結(jié)性評價(jià)
D.定性評價(jià)
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C.終結(jié)性評價(jià)
D.定性評價(jià)
A.促進(jìn)幼兒園園長的發(fā)展
B.促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展
C.促進(jìn)教師的自我成長
D.幫助幼兒和教師共同發(fā)展
A.對兒童進(jìn)行選拔、排隊(duì)
B.促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒更好的學(xué)習(xí)知識
A.了解幼兒的需要和興趣
B.提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)
C.促進(jìn)教育改革,提高保教質(zhì)量
D.幫助管理者更好的管理幼兒園
A.幼兒園課程
B.幼兒園一日活動
C.幼兒園教師和幼兒
D.幼兒園各個方面的工作
最新試題
評估幼兒發(fā)展的最佳方式是()。
在教學(xué)過程中,通過對學(xué)生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗(yàn)等方式,對學(xué)生的知識掌握及能力進(jìn)行及時測評和反饋,不強(qiáng)調(diào)成績的評定,這種教學(xué)評價(jià)方式是()。
通過評價(jià),可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問題,明確努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教學(xué)。這說明幼兒園課程評價(jià)具有()作用。
請你針對小紅老師評價(jià)幼兒的做法,運(yùn)用幼兒園教育評價(jià)的相關(guān)知識說說自己的看法。
對于大班科學(xué)活動“神奇的磁鐵”,活動目標(biāo)中的認(rèn)知目標(biāo)設(shè)置為“知道磁鐵能吸鐵的科學(xué)事實(shí)”,對此說法正確的是()。
對幼兒園活動的教育手段的評價(jià),下列說法錯誤的是()。
下列選項(xiàng)中,不屬于幼兒園教育活動主要評價(jià)指標(biāo)的是()。
幼兒園教育工作的評價(jià)以()為主。
以下選項(xiàng)中,對活動內(nèi)容評價(jià)表述不正確的是()。
評價(jià)教師提問技巧的時候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。