單項選擇題教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo),從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識,注意運用知識去分析問題和解決問題,達(dá)到學(xué)懂會用、學(xué)以致用,這是()
A.理論聯(lián)系實際原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進原則
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1.單項選擇題“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)”體現(xiàn)了()
A.因材施教教育思想
B.循序漸進教學(xué)思想
C.學(xué)思結(jié)合教學(xué)思想
D.啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)思想
2.單項選擇題《學(xué)記》主張教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展特點“學(xué)不躐等”,下列體現(xiàn)了這一觀點的是()
A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進原則
3.單項選擇題“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某老師把學(xué)生回答的分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了()。
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.因材施教原則
4.單項選擇題《禮記•學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施?!毕铝信c其在思想上一致的教學(xué)原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
5.單項選擇題魯賓斯坦曾經(jīng)說過:“思維通??偸情_始于疑問或者問題,開始于驚奇或者疑問,開始于矛盾。”基于這一觀點,教學(xué)應(yīng)遵循()
A.啟發(fā)性原則
B.教育性原則
C.目標(biāo)性原則
D.直觀性原則
最新試題
實踐性較強的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課。不適宜用嘗試教學(xué)法。
題型:判斷題
張老師在教學(xué)中使用了什么教學(xué)方法?
題型:問答題
教學(xué)中不能為直觀而直觀。
題型:判斷題
教學(xué)媒體只能擴展或代替教師的部分作用。
題型:判斷題
《學(xué)記》體現(xiàn)的教學(xué)原則有()。
題型:多項選擇題
教學(xué)方法影響學(xué)生的身心發(fā)展。
題型:判斷題
這些教法有何可取之處?()
題型:多項選擇題
愉快教學(xué)法的實質(zhì)是要讓學(xué)生變得生動活潑,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。
題型:判斷題
這位老師采取了哪一種教學(xué)方法?()
題型:單項選擇題
啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨立思考,積極探索,生動活潑的學(xué)習(xí)。
題型:判斷題