單項選擇題孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（）一書中。
A.《論語》
B.《禮記》
C.《師說》
D.《學(xué)記》
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1.單項選擇題在不同的社會或同一社會的不同歷史階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的（）。
A.永恒性
B.歷史性
C.繼承性
D.生產(chǎn)性
2.單項選擇題“終身化”的教育特征出現(xiàn)在（）。
A.古代社會
B.文藝復(fù)興后的歐洲
C.近代社會
D.現(xiàn)代社會
3.單項選擇題下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是（）。
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民主主義與教育》
4.單項選擇題學(xué)校文化的核心是（）。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的精神或觀念文化
C.學(xué)校組織和制度文化
D.學(xué)校的非正規(guī)文化
5.單項選擇題“以僧為師”“以吏為師”是古代（）國家的教育特征。
A.中國
B.埃及
C.希臘
D.羅馬
最新試題
一個國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
題型：問答題
分析上述材料，試述教育對人的發(fā)展有什么作用。
題型：問答題
教育不是人類社會所特有的現(xiàn)象，早在人類出現(xiàn)之前，自覺的教育、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)就已經(jīng)普遍地存在于動物界。從動物界分化出來以后，人類只不過繼承和改進(jìn)了動物界業(yè)已存在的教育形式，使其獲得了一些新的性質(zhì)而已。
題型：判斷題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型：判斷題
簡述教育的文化功能。
題型：問答題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型：判斷題
我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
題型：問答題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型：判斷題
運(yùn)用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。
題型：問答題