單項(xiàng)選擇題外鑠論的主要代表人物是（）
A.孟子
B.格塞爾
C.華生
D.弗洛伊德
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒．一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干，傾向，愛(ài)好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生，律師，藝術(shù)家，大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是（）
A.遺傳決定論的觀點(diǎn)
B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C.家庭決定論的觀點(diǎn)
D.兒童決定論的觀點(diǎn)
2.單項(xiàng)選擇題在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作和促進(jìn)作用的是（）。
A.環(huán)境
B.學(xué)校教育
C.主觀能動(dòng)性
D.遺傳素質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題教育在個(gè)體發(fā)展中起（）作用。
A.物質(zhì)基礎(chǔ)
B.十分重要
C.主導(dǎo)
D.決定
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體發(fā)展中的物質(zhì)前提是（）。
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.教育
D.人的主觀能動(dòng)作用
5.單項(xiàng)選擇題下面選項(xiàng)中直接影響個(gè)體身心發(fā)展的因素是（）
A.政治體制
B.生活環(huán)境
C.科技水平
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
最新試題
對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進(jìn)行。
題型：判斷題
影響人的身心發(fā)展的基本因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育在人的發(fā)展中起（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境是指?jìng)€(gè)體生活在其中，影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素。
題型：判斷題
從活動(dòng)水平的角度看，個(gè)體主觀能動(dòng)性由以下哪幾個(gè)不同層次的活動(dòng)組成？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響人的身心發(fā)展的主要因素有遺傳素質(zhì)、（）、環(huán)境及教育等。
題型：填空題