A.分析構(gòu)成人的心理的基本元素
B.從整體上研究心理現(xiàn)象
C.研究刺激與反應(yīng)之間的關(guān)系
D.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能
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A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究法
D.交叉研究法
A.觀察法
B.測驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)査法
A.行為
B.自然
C.社會
D.交叉
A.1903年，美國心理學(xué)家桑代克出版了西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著
B.西方教育心理學(xué)吸取兒童心理學(xué)的心理測量的成果，大大擴(kuò)充其內(nèi)容
C.布魯納發(fā)起課程改革運(yùn)動，教育心理學(xué)自此重視探討教育過程和學(xué)生心理
D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）的研究與應(yīng)用
最新試題
就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法，以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學(xué)研究方法是（）。
從學(xué)科性質(zhì)來看，心理學(xué)是一門（）學(xué)科。
（）是行為主義學(xué)派的主要特征
教育心理學(xué)研究認(rèn)為學(xué)生這一要素主要是從兩個方面來影響學(xué)與教的過程，第一是群體差異，第二是（）
心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域是（）
（）被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。
在教育學(xué)發(fā)展過程中，將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教育學(xué)科科學(xué)性，被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”是（）。
“千手觀音”屬于想象的（）形式。
下列有關(guān)教育心理學(xué)發(fā)展的歷史事件中，屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的事件是（）
為什么僅有1%的人能夠達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)？下列說法正確的有（）。