單項(xiàng)選擇題兒童進(jìn)入學(xué)校后為了得到群體的認(rèn)同，便開(kāi)始參照群體準(zhǔn)則、行為規(guī)范來(lái)規(guī)定自己的言行，從而達(dá)成紀(jì)律的維持。這屬于（）。
A.教師促成的紀(jì)律
B.家長(zhǎng)促成的紀(jì)律
C.集體促成的紀(jì)律
D.任務(wù)促成的紀(jì)律
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需意志努力和監(jiān)督，一時(shí)不易改變的自動(dòng)化行為傾向，是個(gè)體后天獲得的趨于穩(wěn)定的動(dòng)力定型。
A.學(xué)習(xí)興趣
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)習(xí)方法
2.單項(xiàng)選擇題班級(jí)的班名、班訓(xùn)、班歌等屬于（）。
A.班風(fēng)
B.學(xué)風(fēng)
C.班級(jí)物質(zhì)標(biāo)識(shí)
D.班級(jí)精神標(biāo)識(shí)
3.單項(xiàng)選擇題教室布置首先應(yīng)考慮的是（）。
A.主題性
B.審美性
C.和諧性
D.前瞻性
4.單項(xiàng)選擇題下列（）不是學(xué)生文化的特征。
A.非反社會(huì)性
B.超前性和動(dòng)態(tài)性
C.價(jià)值取向的多樣性
D.成熟性
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。
A.學(xué)習(xí)
B.交往
C.課堂
D.課外活動(dòng)
最新試題
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班主任與學(xué)生溝通有哪些策略？
題型：?jiǎn)柎痤}
班級(jí)管理的策略主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？
題型：?jiǎn)柎痤}
班級(jí)目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開(kāi)始。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是班級(jí)激勵(lì)管理首先必須堅(jiān)持的原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？
題型：?jiǎn)柎痤}
（）屬于班級(jí)學(xué)習(xí)秩序管理。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生非正式群體通常有親社會(huì)型、（）和（）三種類型。
題型：填空題
（）是指確定班級(jí)管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級(jí)管理全過(guò)程的起點(diǎn)和指南，也是班主任搞好班級(jí)管理工作的主要條件和重要手段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題