A.醫(yī)療
B.教學(xué)
C.科學(xué)研究
D.預(yù)防和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)
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你可能感興趣的試題
A.課程開(kāi)發(fā)
B.培訓(xùn)評(píng)估
C.課程設(shè)計(jì)
D.需求分析
A.引導(dǎo)學(xué)員發(fā)問(wèn)并自己收集證據(jù)解決問(wèn)題
B.將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)員
C.特別注重教學(xué)技能
D.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
A.以教師為中心
B.以教材為中心
C.以問(wèn)題為中心
D.以課堂教學(xué)為中心
A.固定的職責(zé)
B.高度的正規(guī)化
C.嚴(yán)格的層級(jí)關(guān)系
D.集權(quán)的決策
A.不斷調(diào)整的職責(zé)
B.低度的正規(guī)化
C.分權(quán)的決策
D.嚴(yán)格的層級(jí)關(guān)系
最新試題
關(guān)于控制職能,下列哪一條說(shuō)法是錯(cuò)誤的()。
下列與X 理論觀點(diǎn)不相符的是()。
X-Y 理論在管理中的意義是什么?
護(hù)理管理過(guò)程中為了保證組織工作的運(yùn)轉(zhuǎn),需要制定相應(yīng)的法規(guī)調(diào)節(jié)管理活動(dòng)。下列不屬于管理法規(guī)的是()。
管理者扮演頭面人物角色時(shí),下列哪項(xiàng)不是該角色承擔(dān)的工作()。
“身正”的管理思想說(shuō)明了什么?
管理者時(shí)間在各種職能上分布的意義是什么?
行為科學(xué)管理學(xué)派中對(duì)護(hù)理管理影響較大的是()。
自主管理已成為管理新潮流,營(yíng)造自主管理環(huán)境應(yīng)從哪幾個(gè)方面著手()。
對(duì)于管理中教育方法的特點(diǎn),以下正確的是()。