A.張醫(yī)生考慮到病人行為對醫(yī)療衛(wèi)生資源的影響
B.病人多次就診,反復(fù)就診是其自主決定與選擇,社會不應(yīng)予以干涉
C.病人的行為無謂占用了張醫(yī)生可用于治療其他病人的時間
D.健康教育是減少這種資源浪費的可行方案
E.病人行為不只影響到張醫(yī)生,也影響到病人自己,同時也影響到其他醫(yī)生和病人
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A.生殖技術(shù)錯用可能引發(fā)倫理甚至法律問題
B.生殖技術(shù)錯用的后果既嚴(yán)重又久遠(yuǎn)
C.生殖技術(shù)操作者不認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)受到譴責(zé)
D.生殖技術(shù)運用難免產(chǎn)生嚴(yán)重倫理問題應(yīng)禁止使用
E.生殖技術(shù)的運用應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范管理
A.黃醫(yī)生所有的治療方案均以患者利益為出發(fā)點,故沒有過錯
B.黃醫(yī)生只是沒有充分預(yù)料到患者的特殊情況需要開腹手術(shù),且為避免患者其他病癥而切除輸卵管的行為也無可厚非
C.黃醫(yī)生沒有充分預(yù)料到患者的特殊情況有可能需要開腹,也沒有權(quán)利在未經(jīng)患者同意的情況下切除其輸卵管
D.由于手術(shù)臺上情況緊急,黃醫(yī)生根據(jù)具體情況改變原有手術(shù)方案情有可原
E.為避免患者未來可能有再次手術(shù)的傷害,黃醫(yī)生切除患者輸卵管沒有過錯
A.注重調(diào)節(jié)醫(yī)際關(guān)系
B.主張政府的醫(yī)學(xué)責(zé)任
C.推己及人”與“易地以觀”的醫(yī)德情感
D.崇尚科學(xué)、擺脫神權(quán)
E.強調(diào)醫(yī)生對國家的義務(wù)
A.根據(jù)生命神圣質(zhì)量價值論,給予姑息治療
B.根據(jù)生命神圣質(zhì)量價值論,放棄治療
C.根據(jù)生命質(zhì)量價值論,實施安樂死
D.根據(jù)生命神圣論,嘗試各種試驗性治療
E.根據(jù)生命質(zhì)量價值論,為患者自殺提供幫助
A.醫(yī)務(wù)人員沒有故意泄露病人病情,故沒有不妥
B.醫(yī)務(wù)人員在討論中表達(dá)了對病人的同情,故可以泄露病情
C.醫(yī)務(wù)人員無法預(yù)料到電梯內(nèi)會有患者家屬,故并非故意泄露隱私
D.醫(yī)務(wù)人員不應(yīng)該在公共場合討論患者疾病相關(guān)信息
E.患者家屬未免小題大做,干涉醫(yī)生的日常生活交流
A.由于我國沒有禁止器官買賣的基本法律,所以A醫(yī)生的觀點可行
B.賣腎違背醫(yī)學(xué)倫理原則,故B醫(yī)生的觀點正確
C.患者張某的動機(jī)是為了給兒子交學(xué)費,是道德的,故允許其出售器官
D.張某出售器官,可以幫助迫切需要器官移植的病人,故應(yīng)該支持張某
E.是否允許張某出賣腎臟的前提是需要檢查其是否健康
A.試驗性治療的對象應(yīng)是個別晚期腫瘤或嚴(yán)重?fù)p傷的病人
B.臨床醫(yī)師應(yīng)提出試驗性治療的全面書面計劃
C.已確實無其他更好的藥物和醫(yī)療技術(shù)可供選擇
D.書面計劃經(jīng)倫理委員會評審?fù)?,并取得衛(wèi)生行政主管部門批準(zhǔn)
E.陳女士應(yīng)當(dāng)支付新技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)費用
A.暫不告知張先生病情,并要求他在環(huán)球旅行歸來后立即到院進(jìn)行進(jìn)一步檢查
B.暫不告知張先生病情,要求他密切關(guān)注腹部不適的狀況,一有加劇即刻停止旅行計劃并返院進(jìn)一步檢查和治療
C.告訴張先生尚無確切壞消息,需要進(jìn)一步組織活檢以確診,由他選擇是否進(jìn)行進(jìn)一步檢查
D.告訴張先生需要進(jìn)一步組織活檢以確診,并對胰腺癌早期確診、治療的重要意義充分告知,鼓勵張先生與妻子溝通協(xié)商,盡快開展下一步檢查
E.僅告訴張先生的妻子她丈夫的現(xiàn)狀與需要的檢查
A.醫(yī)院應(yīng)通過完善醫(yī)院規(guī)章制度來和諧醫(yī)患關(guān)系
B.醫(yī)院應(yīng)通過強化醫(yī)療服務(wù)來提高經(jīng)濟(jì)收益
C.醫(yī)院應(yīng)通過重申醫(yī)學(xué)目的來強化醫(yī)師職業(yè)倫理精神
D.醫(yī)院應(yīng)強化醫(yī)學(xué)教育來提高醫(yī)生的人文素養(yǎng)
E.醫(yī)院應(yīng)依靠法治教育來和諧醫(yī)患關(guān)系
A.如果病人沒有發(fā)現(xiàn),就不要沉默
B.如果帶教醫(yī)師沒有發(fā)現(xiàn),就保持沉默
C.應(yīng)該避開帶教醫(yī)師,與病人溝通
D.應(yīng)該與同學(xué)商量如何應(yīng)對
E.應(yīng)該立即報告給帶教醫(yī)師
最新試題
由于危重病人特點,常見的倫理難題是()
第18屆世界醫(yī)學(xué)大會上通過的用以指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員從事生物醫(yī)學(xué)研究方面的建議是()。
西方最早對醫(yī)療職業(yè)和醫(yī)生行為提出規(guī)范的文獻(xiàn)是()
為使醫(yī)務(wù)人員之間建立良好的醫(yī)際關(guān)系,要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循哪些醫(yī)際規(guī)范?()
關(guān)于臨床診療活動中技術(shù)決策與倫理決策的關(guān)系,下列描述正確的是()。
醫(yī)生在死者生前及其親屬不反對的情況下,摘取死者的組織和器官,這一形式在下列哪些國家是合法的?()
下列哪幾個選項是醫(yī)德品質(zhì)的內(nèi)容?()
傳統(tǒng)的生育觀是()。
國際上普遍認(rèn)可的動物福利有五項基本福利,也稱“五大自由”,是指()
安樂死根據(jù)實施中的“作為”和“不作為”可分為()。