下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）

習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是（）。

人格結構中表現(xiàn)出非理性的是（）。

華生行為主義理論的局限包括（）

發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。

皮亞杰對于兒童的認知發(fā)展階段進行了科學的闡述，以下說法正確的是（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。