TOEFL屬于一種（）。

“語言習(xí)得機(jī)制”假說

測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是（）

第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。

對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個名稱是（）。

課堂教學(xué)的四個基本要素是（）

試論第一、第二語言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？