單項選擇題“沉默的螺旋”是德國學(xué)者（）提出的。
A.諾依曼
B.庫寧
C.德雷克斯
D.拉扎斯菲爾德
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1.單項選擇題XY理論是由（）提出的。
A.霍桑
B.麥克里戈
C.馬斯洛
D.諾依曼
2.單項選擇題（）告訴我們，個人的成長是在集體中通過與人交往、與人競爭而成長的，集體的要求、活動、輿論評價和成員素質(zhì)等都對個人成長具有舉足輕重的作用。
A.沉默的螺旋
B.XY理論
C.傳播學(xué)理論
D.森林效應(yīng)
3.單項選擇題（）指的是學(xué)生對班級的高度認(rèn)同、歸屬感，以身在班集體為榮，并且愿意班級能夠以已為榮。
A.集體認(rèn)同感
B.集體榮譽感
C.集體自豪感
D.集體歸屬感
4.單項選擇題（）告訴我們，作為一名教師，應(yīng)該學(xué)會表揚學(xué)生，并善于表揚學(xué)生，及時的給予學(xué)生肯定，強化他們的行為，把外在的要求用一種學(xué)生能夠接受的方法并樂于接受的方式轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的內(nèi)在要求。
A.高爾頓理論
B.庫寧理論
C.霍桑效應(yīng)
D.皮格馬利翁效應(yīng)
5.單項選擇題（）是指教師在課堂中運用有效的措施對自我和學(xué)生的行為進行監(jiān)控并確保教學(xué)活動的順利完成
A.教師有效法
B.提問法
C.換位思考
D.學(xué)生有效法
最新試題
公式是由（）組成的等式。
題型：多項選擇題
一切教育教學(xué)理論、思想、觀念及規(guī)劃、設(shè)想都要靠教學(xué)實施來實現(xiàn)。
題型：判斷題
課堂教學(xué)技術(shù)課是關(guān)于課堂教學(xué)基本操作行為訓(xùn)練的課程。
題型：判斷題
關(guān)于“微格教學(xué)”，下列說法有誤的是（）。
題型：單項選擇題
交互式電子白板首次時必須（）
題型：多項選擇題
交互式電子白板硬件組成是（）
題型：多項選擇題
啟發(fā)式教學(xué)藝術(shù)的最精彩處就是使學(xué)生產(chǎn)生興趣。
題型：判斷題
課堂教學(xué)技術(shù)包括（）。
題型：單項選擇題
獎懲管理技術(shù)訓(xùn)練可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要，對語法停頓進行增刪取舍，是停頓訓(xùn)練的重點之一。
題型：判斷題