單項選擇題由于勞動者的技能結(jié)構(gòu)與現(xiàn)有就業(yè)崗位技能結(jié)構(gòu)錯位,造成失業(yè)與崗位空缺并存,這一失業(yè)現(xiàn)象是()

A.隱性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.需求不足性失業(yè)
D.周期性失業(yè)


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1.單項選擇題無固定場所、無固定經(jīng)濟(jì)收入、無社會保障等的小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式,一般是指()

A.不充分就業(yè)
B.充分就業(yè)
C.靈活就業(yè)
D.正規(guī)就業(yè)

2.單項選擇題下列關(guān)于就業(yè)形式的劃分,不常用的劃分方法是()

A.按城鄉(xiāng)劃分:城鎮(zhèn)就業(yè)和鄉(xiāng)村就業(yè)
B.按產(chǎn)業(yè)劃分:第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)
C.按所有制劃分:全民所有制就業(yè)和集體所有制企業(yè)就業(yè)
D.按靈活和穩(wěn)定程度劃分:正規(guī)就業(yè)和靈活就業(yè)

3.單項選擇題一個人實現(xiàn)了就業(yè)必須具有三個基本條件,下列哪個選項不包含在內(nèi)?()

A.在法定勞動年齡內(nèi),并且具有勞動能力
B.所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動,以提供滿足社會需要的商品或服務(wù)為目的
C.從事這種社會勞動可以獲得相應(yīng)的收入
D.有勞動愿望,所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動

4.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)人員維護(hù)形象,對服務(wù)對象負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)不包含下列哪一選項?()

A.維護(hù)所在組織結(jié)構(gòu)為勞動者提供良好的公眾形象
B.以為勞動者提供良好的服務(wù)為宗旨
C.以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能為宗旨
D.以創(chuàng)造服務(wù)對象最大的滿意度為宗旨

5.單項選擇題下面哪一項不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員提高能力的必備因素()

A.取得本科以上學(xué)歷證書
B.不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)
C.積極將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐
D.提高素質(zhì),保持較強(qiáng)的職業(yè)敏感性

6.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)人員要尊重個人隱私,就得始終嚴(yán)格遵守()

A.平等原則
B.保密原則
C.規(guī)范原則
D.信用原則

7.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象的關(guān)系、其根本性質(zhì)是()

A.咨詢關(guān)系
B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
C.同事關(guān)系
D.朋友關(guān)系

9.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)人員要使服務(wù)對象知情就應(yīng)()

A.主動了解
B.主動分擔(dān)
C.主動解釋
D.主動解決

10.單項選擇題以人為本的道德理念要求職業(yè)指導(dǎo)人員()

A.以工作內(nèi)容為核心、對工作負(fù)責(zé)任
B.以服務(wù)對象為核心、尊重服務(wù)對象
C.以職業(yè)指導(dǎo)為核心、提升職業(yè)能力
D.以就業(yè)援助為核心、熱心援助工作

最新試題

如案例中所述,將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略,那么,實施這一策略的主要目的是()。

題型:單項選擇題

案例中,()培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

關(guān)于打造服務(wù)品牌可以達(dá)成的效果,以下各項中,()是不正確的。

題型:單項選擇題

以下說法,()是正確的。

題型:單項選擇題

撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。

題型:單項選擇題

一般而言,對職業(yè)指導(dǎo)人員進(jìn)行“畫像”的關(guān)鍵詞不包括()。

題型:單項選擇題

根據(jù)案例,你認(rèn)為小李和小季在接受任務(wù)后,首先要開展的工作是()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)工作室設(shè)計的表述,不正確的是()。

題型:單項選擇題

以下各項中,()不是職業(yè)指導(dǎo)工作推動的基本目標(biāo)。

題型:單項選擇題

職業(yè)指導(dǎo)平臺建設(shè)在功能設(shè)計時要注意幾個原則,其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元,以及功能要()。

題型:單項選擇題