單項(xiàng)選擇題在社會生活中,人們常會表現(xiàn)出自利偏差,能對這種偏差作出較好解釋的理論是()。
A.社會學(xué)習(xí)理論
B.印象管理理論
C.社會交換理論
D.行為歸因理論
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1.單項(xiàng)選擇題在嚴(yán)格控制條件下,使用fMRI技術(shù)研究不同任務(wù)引起的大腦皮層區(qū)域的激活情況,這種研究方法屬于()。
A.測驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.實(shí)驗(yàn)法
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)路徑一目標(biāo)理論,當(dāng)任務(wù)單調(diào)且危險時,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采用()
A.成就型風(fēng)格
B.支持型風(fēng)格
C.參與型風(fēng)格
D.指導(dǎo)型風(fēng)格
5.單項(xiàng)選擇題下列哪個組織理論“試圖解釋組織實(shí)際上是如何運(yùn)作的”()
A.描述性理論
B.規(guī)定性理論
C.遠(yuǎn)端性理論
D.近端性理論
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全色盲患者能夠看到的顏色有()
題型:多項(xiàng)選擇題
高中生抽象邏輯思維發(fā)展的顯著特征有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
研究吸煙與肺癌的關(guān)系,最適合的設(shè)計是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果一個實(shí)驗(yàn)結(jié)論能夠很好地推廣到其他類似的情況中去,這說明實(shí)驗(yàn)有很好的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
某幼兒與母親獨(dú)處時,她積極探索環(huán)境;當(dāng)母親離開時,明顯表現(xiàn)出哭惱、不安;但當(dāng)母親回來時,會立即尋求母親的安慰,這屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
用刺激或指導(dǎo)語引導(dǎo)被試注意一個明確輸入源,對這一輸入源的加工與對其他輸入源的加工進(jìn)行比較,該注意研究范式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
各種混色光對視覺器官的作用過程中,遵循的規(guī)律有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
2×2×2設(shè)計中要進(jìn)行方差分析,主效應(yīng)有()個。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)習(xí)的概念正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
方差分析中,總變異可解釋為相互獨(dú)立,意義明確的幾個不同部分,這是因?yàn)榉讲钣校ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題