名詞解釋訓(xùn)練中心模式
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1.名詞解釋特殊兒童
2.單項選擇題學(xué)前特殊兒童一體化教育中,以下關(guān)于家長角色的描述正確的是()。
A.發(fā)現(xiàn)和診斷特殊兒童
B.制定和執(zhí)行個別化教育方案
C.參與個別化教育方案的制定和實施
D.組織協(xié)調(diào)其他人員教育特殊兒童
3.單項選擇題將特殊兒童安置在何種教育形態(tài)中,起決定性作用的是()。
A.特殊兒童的特點
B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的特點
C.師資的特點
D.特殊兒童家長的觀念
4.單項選擇題對存在語言發(fā)展障礙的兒童來說,進(jìn)行語言矯治的關(guān)鍵期是()。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡初期
D.學(xué)齡中期
5.單項選擇題按照時間或次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為并給予一定的強(qiáng)化,這種強(qiáng)化方式為()。
A.正強(qiáng)化
B.間歇強(qiáng)化
C.區(qū)別強(qiáng)化
D.連續(xù)強(qiáng)化
最新試題
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有()
題型:多項選擇題
障礙評估中與能力相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
功能性評估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
題型:判斷題
VBMAPP評估的重要性是()
題型:多項選擇題
溝通能力的評估內(nèi)容有()
題型:多項選擇題
言語障礙兒童的學(xué)習(xí)特征有哪些()
題型:多項選擇題
特殊教育診斷與評估是建立在多項評估基礎(chǔ)上的綜合性評估。
題型:判斷題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
題型:多項選擇題
聽力障礙兒童的治療干預(yù)需要()的參與。
題型:多項選擇題
以下是言語障礙兒童的特點的是()
題型:多項選擇題