單項選擇題教學目標設計通常遵循科學性、（）等原則。
A.全面性、針對性、層次性、具體性
B.系統(tǒng)性、全面性、多維性、具體性
C.系統(tǒng)性、概括性、多樣性、操作性
D.系統(tǒng)性、全面性、層次性、操作性
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1.多項選擇題手機在物理課堂教學中可以有哪些應用？（）
A.“直播”演示實驗或投屏展示學生代表性作品
B.記錄代表性的學生實驗操作
C.利用攝影類APP實現(xiàn)精細觀察
D.利用手機自帶傳感器開展實驗探究
2.多項選擇題平板電腦在物理教學中最常用的功能有哪些？（）
A.書寫和繪圖功能
B.展示和標注功能
C.存儲和回放功能
D.反饋和管理功能
3.多項選擇題微課教學設計的一般形式包括哪些環(huán)節(jié)？（）
A.情境與問題（導入）
B.講授與探究（新課）
C.應用與拓展（結束）
4.多項選擇題在學生情況分析方面，網絡環(huán)境下的物理教學設計，相對常規(guī)教學設計而言，需要補充分析學生的哪些方面？（）
A.學生對引入的網絡資源的認可程度
B.學生對網絡學習方式的認可程度
C.指出網絡環(huán)境學習對于學生可能存在的問題
5.多項選擇題利用網絡環(huán)境開展物理教學有什么價值和意義？（）
A.有利于提高學生學習物理的興趣
B.有利于提高學生的信息素養(yǎng)
C.有利于提高學生的自主學習能力
D.有利于提高學生的合作學習能力