多項(xiàng)選擇題從物理演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程來看,()構(gòu)成了教學(xué)系統(tǒng)三要素。
A.實(shí)驗(yàn)裝置
B.教師
C.學(xué)生
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1.多項(xiàng)選擇題要正確處理高中物理與初中物理的銜接,要從()等方面思考銜接問題。
A.教材
B.教學(xué)
C.學(xué)習(xí)
2.多項(xiàng)選擇題在物理教學(xué)中有三類物理知識:()
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
3.多項(xiàng)選擇題?POE策略即()。
A.預(yù)測
B.觀察
C.解釋策略
4.多項(xiàng)選擇題科學(xué)中的人文精神包括()。
A.好奇心
B.求真精神
C.求美精神
D.求善精神
5.多項(xiàng)選擇題微課作為輔助傳統(tǒng)課堂的教學(xué)資源,可以用于哪些方面?()
A.難點(diǎn)講解
B.課外難題講解
C.拓展知識
D.實(shí)驗(yàn)演示
最新試題
物理概念和物理規(guī)律教學(xué)是培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的重要途徑。教學(xué)過程經(jīng)歷了()。
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中學(xué)物理教學(xué)過程以()為中心。
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高中物理新課標(biāo)要求,通過高中物理教學(xué),學(xué)生獲得的物理學(xué)科核心素養(yǎng)包括()。
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利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展物理教學(xué)有什么價(jià)值和意義?()
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?POE策略即()。
題型:多項(xiàng)選擇題
物理演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的具體策略包括:()
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中觀層面的物理教學(xué)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)有:()
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從評價(jià)目的角度,可以將中學(xué)物理教學(xué)評價(jià)分為()。
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在理解“牛頓第一定律”的過程中,主要要用到哪種思維方法?()
題型:單項(xiàng)選擇題