多項(xiàng)選擇題物理概念和物理規(guī)律教學(xué)是培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的重要途徑。教學(xué)過程經(jīng)歷了（）。
A.觀察實(shí)驗(yàn)
B.思維加工
C.同化順應(yīng)
D.新舊知識的聯(lián)系
E.學(xué)以致用（應(yīng)用）
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)陳述一般需要哪些基本要素？（）
A.行為主體
B.行為表現(xiàn)
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度
2.多項(xiàng)選擇題中觀層面的物理教學(xué)設(shè)計理論基礎(chǔ)有：（）
A.物理課程理論
B.物理教學(xué)理論
C.物理學(xué)習(xí)理論
D.物理測量理論
3.多項(xiàng)選擇題從物理演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程來看，（）構(gòu)成了教學(xué)系統(tǒng)三要素。
A.實(shí)驗(yàn)裝置
B.教師
C.學(xué)生
4.多項(xiàng)選擇題要正確處理高中物理與初中物理的銜接，要從（）等方面思考銜接問題。
A.教材
B.教學(xué)
C.學(xué)習(xí)
5.多項(xiàng)選擇題在物理教學(xué)中有三類物理知識：（）
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
最新試題
探究式學(xué)習(xí)的本質(zhì)是，讓學(xué)生通過探究，經(jīng)歷（）、提出問題和研究解決問題的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題
通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
要正確處理高中物理與初中物理的銜接，要從（）等方面思考銜接問題。
題型：多項(xiàng)選擇題
在物理教學(xué)中有三類物理知識：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
科學(xué)中的人文精神包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本策略有：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是概念形成的基礎(chǔ)。
題型：單項(xiàng)選擇題
按照最新的高中課程方案，課程目標(biāo)是著力培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從評價目的角度，可以將中學(xué)物理教學(xué)評價分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
中學(xué)物理教學(xué)過程以（）為中心。
題型：單項(xiàng)選擇題