學(xué)生剛剛進(jìn)入房間后，基（營）地研學(xué)旅行指導(dǎo)師就應(yīng)和學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師、旅行社研學(xué)旅行指導(dǎo)師分工合作共同進(jìn)行第一次查房。本次查房中，（）重點關(guān)注學(xué)生房內(nèi)設(shè)備使用是否齊全，并對學(xué)生提出的研學(xué)課程相關(guān)問題進(jìn)行解答。

學(xué)生很容易生氣，也很容易哭，情緒變化比較大，這是屬于（）的表現(xiàn)。

一個從業(yè)者積極性的高低和完成職業(yè)的好壞，在很大程度上取決于他的（）。

研學(xué)旅行，跨界（），可以說它既是一種旅游產(chǎn)品形態(tài)，更是一種素質(zhì)教育載體。

研學(xué)目標(biāo)要求之一是（），即指要求的程度要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實際，過高過低都是不科學(xué)的，是可操作、可觀察、可評價的。

入睡前，幾位研學(xué)旅行指導(dǎo)師還應(yīng)進(jìn)行第二次查房。本次查房中，（）重點關(guān)注對學(xué)生的住宿紀(jì)律管理及當(dāng)天研學(xué)手冊的作業(yè)情況檢查。

組織實施研學(xué)旅行的工作機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)重點研究解決學(xué)校研學(xué)旅行活動課程問題的是（）。

研學(xué)課程教案一般由實際進(jìn)行指導(dǎo)（或操作）的（）編寫。

研學(xué)機(jī)構(gòu)借助學(xué)校的體檢報告，與學(xué)校、家長提前溝通，了解每個參與研學(xué)旅行學(xué)生的個性喜好、成長環(huán)境、生活習(xí)慣、飲食禁忌、有無過敏史、身體健康等基本信息，建立（），一團(tuán)一行一檔，堅決杜絕“帶病”上路。

教育心理學(xué)的重點是把心理學(xué)的理論或研究所得應(yīng)用到教育上，關(guān)注學(xué)生如何學(xué)習(xí)和發(fā)展，實務(wù)工作上特別關(guān)注（）的學(xué)生。